404 – Totally Lost

Chefer. “Utvecklingssamtal”. *mutter*spik*mutter*
Nej, inget allt för farligt, men tillräckligt för att jag ska bli rejält irriterad.

Dumt att skriva något om det här. Fyll i själva. You probably get the picture…

.

Det är nu bara två vanliga dagar kvar innan “lektions-terminen” slutar. Sen ska barnen ut på APU* i fem veckor. Under den tiden ska jag vara med i ett projekt med ett par av barnen som inte hittat någon extern praktikplats. Rätt så mycket lugnare än mitt nuvarande schema hoppas jag att det ska bli.

Då ska jag även försöka hinna med en dröse olika saker. Framför allt ska jag fundera över nästa termins lektionsplaneringar. Tänkte göra om den helt till hösten med mer vettiga projekt och annan sorts inlärning för eleverna. Jag måste rensa och sortera bland alla papper som samlats på hög. Fixa betyg och kolla hur vi ska göra med alla som får IG i betyg. Ska även fundera på det här med lärstilar och hur man kan få barnen att komma underfund med hur de själva lär sig bäst.

Dagens skola är duktiga på att berätta vad eleven ska lära sig, men däremot inte hur eleven ska lära sig det hela. Om vi kan få några av eleverna att lära sig lättare kan vi nog tjäna på det allihopa.

* Prao, pryo, praktik eller vad det nu kallades när ni var småttingar och gick i skolan.

.

Oh, joy. En ny kurs idag. Läraren kom 15 minuter sent till att börja med. Han börjar som sig bör med att berätta lite om sig själv. Oh vad han sövde oss genom att berätta exakt vilka avdelningar han varit på eller jobbat med/mot osv. Han kunde nog ha kapat ett antal minuter av den presentationen utan att ha blivit ens i närheten av kortfattad…

För övrigt gav han oss ett schema för kursen. Det är bara det att det innehöll ett antal fel, bland annat fel på de datum som vi förväntas vara där. Dessutom, inte hans fel, men vi har nu fått ett par nya medstudenter. Bland annat en snubbe som verkligen tycker om att prata om sig själv. Han har åsikter om allt. Allt säger jag.

Klassen brevid (som har ett annat ämne) har en liknande kille. Vi hade en gemensam lektion idag. De där två verkade trigga varandra. De började ställa djupa och för gruppen orelevanta frågor till föreläsaren. Ett par gånger förstod föreläsaren inte ens vad de pratade om eftersom killarna var för upptagna med att få in så många svåra ord och begrepp som möjligt i sina frågor…

Vi får se hur det går i morgon, men i värsta fall känns det som om jag och min lilla studiegrupp får strukturera upp oss själva för att få ut något vettigt av den här kursen. Men det är lärande det med.

.

Jag skickade precis in en examinationsuppgift till min lärare på lärarhögskolan*. En dag för sent. Det är intressant att när lärare ska plugga eller vara med på möten blir precis som sina egna elever.
“Va, skulle vi ha med oss material?”
“Oj, skulle det varit inne redan?”
“Det har ingen sagt till mig.”
Und så vidare…

Nästa kurs börjar inte förens om några veckor vilket gör att jag får lite välbehövlig vila.

* Om vi ska vara petiga är det numer Stockholms Universitet, men ändå.

.